www.amg2007.fora.pl

lewa · Dołączył: 22 Mar 2008 Posty: 284 Przeczytał: 0 tematów Skąd: Rumia:)

Generalnie pytała o wszystkie te zagadnienia, które podała na ćwiczeniach. Najlepiej nauczyć się z wykładów lub podręcznika
Def. roztworu, rozpuszczalności, co to jwst roztwór nasycony, przesycony i pzykłady, czym się różni roztwór etanolowy od spirytusowego, przykłady tych spirytusowych, Co to jest HLB, wzór Boguskiego, prawo stockesa, trwałość emulsji i zawiesin (jakie procesy zachodzą podczas przecowywania i jak można je spowolnić), oznaczanie typu emulsji, emulgatory: rodzaje i ich przykłady, mechanizm ich działania, zalety roztworu jako postaci leku, rodzaje roztworów, pytała o kleiki - przykłady i jak działają
Tyle pamiętam jak mi się coś przypomni to napisze Smile

lewa · Dołączył: 22 Mar 2008 Posty: 284 Przeczytał: 0 tematów Skąd: Rumia:)

U nas były mniej więcej takie pytania: aseptyka, antyseptyka, dezynfekcja i wymienić jakie preparaty stosuje się na każdym z tych etapów, czym różni się jałowość od czystości mikrobiologicznej, jakie są wymagania względne i bezwzględne leków do oczu, na czym polega jałowość , jak wyjaławia się poszczególne elementy tzn.butelki, sączki itp i tu było pytanie w jaki sposób wyjaławiane były te gumowe koreki,chodziło o to że były w autoklawie zlewce z wodą oczyszczoną do wstrzykiwań ( a nie gotowane w chlorheksydynie), do jakich leków nie dodaje się konserwantów, jakie są trzy metody sporządzania leków jałowych, te pojęcia izohydrii itp, konserwanty,bufory, trwałość, co powoduje, że drobnoustroje są niszczone w sterylizatorze i autoklawie, jakie są czynniki wyjaławiające w sterylizatorze i autoklawie, dlaczego zwiększamy lepkość, jakie są postacie leków do oczu, pytała też o inserty, systemy terapeutyczne
Chyba tyle:)